
【摘要】本文就初中思想品德教学中融入社会主义核心价值观教育的有效措施进行了分析探讨,归纳指出了一些改进的方法:清晰认识核心价值观教育的目标,培养学生积极向上的精神,使他们统一价值,实事求是,落实课程教学目标以及组织教学实践探究,提升学生综...
【摘要】高中生通用能力的培养和锻炼对其发展具有重要意义,其以丰富的形式、深刻的内涵和寓教于乐的功能而逐渐被广大高中学校重视。文章参照通用职业能力的内容和高中生身心发展的特点,将高中生的通用能力分为自我约束和自我管理能力、表达能力、沟通交流...
【摘要】文章针对政治课忽视对学生民主意识教育的情况,根据哲学课程特点,简述了哲学课堂引导学生运用哲学理论对我国民主现状、进程等方面进行分析理解的内容和策略,对有效培养学生的民主意识有一定的借鉴参考价值。 【关键词】哲学理论;民主意识;中国民...
【摘要】优秀品质培养一直是主题班会课堂的重头戏,植入热点事件,是品格教育主题班会课的绿色通道。文章就学生优秀品质培养的新路径进行了探讨。 【关键词】主题班会课;优秀品质;热点事件;绿色通道 优秀品质是健全人格的根源,是公民素质的核心追求,是...
【摘要】基于生态视角来思考作文形成性评价特质,探索作文形成性评价策略,目的就是通过科学的评价促进反馈的正能量,唤醒学生的生命体验和价值追求,促进学生写作能力不断发展。本文就作文形成性评价特质进行了深入分析,并提出了相关策略。 【关键词】生态...
【摘要】随着我国教育事业的快速发展,高中教育水平正在稳步提高。高中历史课堂教学的成效,对于高中学生历史思维的形成十分关键,在传统的高中历史课堂教学中融入创新元素,改变不合理的教学现状,有利于高中学生历史学习积极性的提高。因此,教师应变革高...
【摘要】文章结合教学实践,从联系生活经验,诠释文本情景;巧用生活反差,理解作品主旨;利用生活资源,突破重点难点;调动生活体验,升华情感价值;贴近生活现实,发展综合能力5个方面就如何营造生活教学情境进行了探讨。 【关键词】初中语文;生活教育;...
【摘要】在中考最后的冲刺复习阶段,教师最需要研究的就是如何提高复习的质量。本文主要探讨了中考数学复习课程中如何更有效地进行课堂教学,并提出了几点具体的建议。 【关键词】中考数学复习;课堂教学;知识点 一、认真研读《全日制义务教育数学课程标准...
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