在线客服系统
  • [论文精品] 高职院校学生创业能力培养模式研究 日期:2016-10-14 09:51:56 点击:34 好评:0

    摘要:经济全球化使小企业的作用明显增强,有思想、有活力、有热情的大学生成了创建小企业的新生力量。因此,选择适合高职院校学生自主创业能力的培养模式,造就一批较高素质的创业型人才,对促进经济发展极其重要。 关键词:高职院校学生创业能力培养 目前...

  • [论文精品] 中国银行改革的发展路径:金融政治经济学视角 日期:2016-10-14 09:51:13 点击:30 好评:0

    [摘要]通过构建金融政治经济学的分析方法,对中国金融改革的发展路径能够认识得更加清晰。由于银行主导型金融模式的确立,银行成为了金融改革的核心内容,中央银行独立性的确立、商业银行市场化的运作模式成为了金融改革的主要发展脉络。当前,在银行机构职...

  • [论文精品] 中职学校学生管理浅谈 日期:2016-10-14 09:50:29 点击:24 好评:0

    摘要:随着经济迅速发展,社会大量需要专业技术人才。面对良莠不齐的职校生源质量,如何向社会培养合格的技术人才,传统的学生管理工作中的管理方式已很难适应发展形势的需要。当前中职学校学生管理务必不断进行管理理念和管理体制的探索与创新,才能适应现...

  • [论文精品] 研究型高校成人学历教育的现状与发展探索 日期:2016-10-14 09:49:34 点击:16 好评:0

    摘要:研究型高校成人学历教育由于学校人才培养类型与成人学历教育人才培养目标不相匹配,导致成人学历教育在研究型高校中的发展状况不容乐观。基于《国际教育分类法》对高等教育类型的分类标准及我国成人教育发展现状,建议我国的研究型大学成人教育应逐渐...

  • [论文精品] 浅谈多媒体技术在服装专业教学中的应用 日期:2016-10-14 09:49:07 点击:28 好评:0

    摘要:近年来,计算机多媒体技术快速发展并走向成熟。以计算机多媒体技术为代表的信息技术在服装专业教学中越来越得到广泛的应用。为了要更好地利用计算机多媒体技术服务于服装专业教学:教师要加强学习,树立新的教学观;要优化教学目标,加强直观教学,实...

  • [论文精品] 微博环境下大学生“网德”培养研究 日期:2016-10-14 09:47:58 点击:62 好评:0

    摘要:网络是把双刃剑,它在成为大学生获取知识的重要平台的同时网络中的不良因素也对大学生的道德观念和日常行为带来一些消极的影响,使得一些大学生产生了网德失范现象。所以,大学对此要高度重视,加强大学生网德教育,引导其树立正确网络道德观,规范网...

  • [论文精品] 浅谈新课程下物理学科素质教育 日期:2016-10-14 09:47:29 点击:29 好评:0

    摘要:物理实验是物理教育的主要辅助手段,也是学生掌握知识和应用知识的重要途径之一。本文初步探讨了学生通过物理实验掌握知识的能力,手脑并用的实际操作能力,独立思考问题的能力,解决问题的能力,从而提高学生的综合素质。 关键词:新课程;物理学科;...

  • [论文精品] 影视作品中人物对白的语用分析 日期:2016-10-14 09:46:38 点击:154 好评:0

    摘要:本文运用美国语言哲学家格莱斯(HerbertPaulGrice)所提出的会话合作原则,对电视剧《阿旺新传》的对白进行语用分析。通过对剧中人物在会话过程中对会话合作原则故意违背现象的研究分析,可以发现对白分析是探索人物性格,了解人物内心世界的有效方式...

联系方式
李老师QQ:发表吧客服610071587 陈老师QQ:发表吧客服275774677 刘老师QQ:发表吧客服1003160816 张老师QQ:发表吧客服1003180928 联系电话:18796993035 投稿邮箱:fabiaoba365@126.com
期刊鉴别
  • 刊物名称:
  • 检索网站:
特荐期刊
热门论文
友情提醒

近来发现有些作者论文投稿存在大量剽窃、抄袭行为,“发表吧”对此类存在大量剽窃、抄袭的论文已经停止编辑、推荐。同时我们也提醒您,当您向“发表吧”投稿时请您一定要保证论文的原创性、唯一性,这既是对您自己负责,更是对他人的尊敬。

此类投稿的论文如果发表之后,对您今后的人生和事业将造成很大的麻烦,后果不堪设想,请您一定要慎重,三思而后行。

如因版权问题引起争议或任何其他原因,“发表吧”不承担任何法律责任,侵权法律责任概由剽窃、抄袭者本人承担。

 
QQ在线咨询
陈老师:275774677
张老师:1003180928
李老师:610071587
刘老师:1003160816
论文刊登热线:
137-7525-9981
微信号咨询:
fabiaoba-com

友情链接

申请链接